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第107章 家长会家长课（第2页）

也鼓励家人们之间沟通工作上遇到的人事关系问题。

很多孩子都害怕请家长，而在这所学校，家长却更怕开家长会，又怕，又期待，孩子们期待班主任今天又夸了自己什么话，在一个不是全以成绩轮输赢的学校，品格永远第一位。

家长会的目的不是为了向家长告知学生的成绩，和家长做沟通，而是把重点放在家长和家庭上，还有学生的心理辅导上。

家长很可能是下了班急匆匆的赶过来的，所以准备了热饭菜，让他们不要饿着肚子听“批评”

，还可以了解孩子在学校吃什么饭菜。

每天上什么课，美术老师，体育老师，音乐老师，也会来参加家长会，来提点那些，虽不擅长文理科，在艺术体育方面有特长的学生。

每次家长会结束不会带着自己家孩子成绩不如人的懊恼回家，反而是明了了接下来需要解决什么问题。

为了能够帮助学生们提高成绩，金鱼宣布他会三个礼拜不上课，然后再来赶上学校的进度，帮助成绩落后的学生。

学校的入学门槛不是金钱和名校名额，所以有很多特长生，品格优秀的学生，他们的家长都是底层劳动人民，家里可能经济困难，为人正直朴实，校长没有设置助学金，对于学习好家境困难的学生，保护了他们和家人的尊严，金鱼说过，他不喜欢助学金，爸妈是没钱，可是不穷。

同时，助学金也不是为了家里穷孩子设立的，就像助人为乐一样，不能帮助贪婪懒惰的人，这才是真正的穷，他们会说自己家有多困难，自己想买东西给父母，说自己可怜又有孝心来骗取助学金，这些教训都是校长经历过的，曾经资助的贫困学生不好好读书，变得挥霍钱财，还诋毁校长。

后来，学校只帮助努力上进，出生低，品格好的学生。

“品格是天生的，不是后天培养的，朽木不可雕也，玉不琢不成器。”

这些话她也常说。

家长会就像给家长休息的最轻松的会议，同时家长在这里也是学生，校长是不会同意到了一定年纪就放弃事业发展，安于现状的说法的。

只是自己的理想，要自己买单。

与其说家长会，不如说家长课。

“我觉得家长不用给孩子辅导功课，这是同学们在学校就该做的事，家长也尽量别让工作影响了生活，应该多陪孩子玩。”

糖球觉得寓教于乐，人活着为了什么？过得有价值，短短八十百年，为后人做贡献，之少让家人过得快乐，“如果自己读书的时候成绩不理想，那也不能硬是逼着自己孩子超过其他同学的成绩啊。

如果孩子说你们赚钱没有同学的家长多，自己心里也不好受吧。”

糖球初中的时候就有这些考虑了。

班主任宣布以后的家长会，孩子们也都要到场，而且学校会把家长会安排成学校开放日，当天只上半天课。

家长们需要写家长会心得体会，第二天让同学带到学校来。

在幼儿园和小学部的家长会，校长就做了这个要求，同时班主任把回家作业本的习惯保留到高中，小学的时候是让家长监督孩子做作业，高中的时候更是让家长了解到孩子的作业量。

教室里，家长们吃着饭，看着讲台，感觉自己就像中学生一样，年轻，朝气蓬勃。

没有假期的考试和工作太痛苦，天天放假不考试不学习，又有花不完的钱，时间长了也痛苦，我们要做的就是平衡。

茄汁肉片还是花西跟着厨房师傅做的~