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一百四十 教辅书（第1页）

杨思乐康复后没有返回二中，而是转学到外县的一所高中去了。

两个月后，李小强被送进了少年管教所，听说他要在里面呆两年，至于两年后，这个自卑而又要强的孩子不知会是个什么样子。

听说庭审的时候，他的父母都没到场，就连律师也没为他请，只有他年迈的爷爷奶奶在旁听席上抹着眼泪。

杨思乐妈妈一提起李小强就恨得咬牙切齿，说判得他太轻了，应该判十年或无期，说这样的坏小孩子永远是一个祸害，不应该放他出来。

而我听了只有叹息，叹息李小强没有学到多少仁义之道，叹息他没有一个健康的心理，叹息他没有一个好的成长环境。

我相信他天性并不坏，应该是极度的心理不平衡导致了他的暴躁。

他好像总担心被人挤下去，比如他最直接的竞争对手武学文，无论是家庭实力还是社交能力还是长相都远远超过了他，在加上他又是班长的挤压对象，这些可能让他感到很恐惧，很绝望，想用转学来逃避，但他还不甘心做逃兵，想用带走思乐的办法来冒充一个胜利者，但他被思乐拒绝了，所以他的绝望和恐惧暴发了。

不过我想思乐在多个男生之间的犹豫不决也是导致这起悲剧的原因之一。

武学文没听父母的话转学去太原读书，而是坚持留在了二中，他说舍不得和阳阳分开。

到底是舍不得阳阳还是在等思乐我就不知道了。

这起血案发生之后，学校对学生管得更严了，明令禁止学生谈恋爱，并要求家长们每天接着走读的孩子，不让学生在学校和家之间无人监管。

这许这就是这起血案的正面价值所在吧，所谓的血的教训！

这件事对阳阳的影响也是非常明显的，他突然安静了许多，安静得像小学时受到那个白老师摔打后一样，一放学就钻在家里不出去，连足球都很少去踢了，吉他也被他收起来了。

他这个样子让我很担心，我用了好几年费了好大的劲才让他从自闭中走出来，莫非现在他又要回到过去了？应该不会，他已经快十八岁了，不会再像小时候那样脆弱了，也许他是因为杨思乐的离去感到孤闷了，我很清楚，他也是很喜欢和杨思乐玩的。

我坐下来和阳阳谈了谈，对他说不要想太多，一切还应照常，该玩就玩，该学就学，人生说不定要经历什么事，今天遭遇这样的事，明天或许要遭遇另一种不快的事情，但不论遇到什么事情，都要积极面对才是。

我还对他说你现在是一个高中生，且即将升入高三，眼下应把学习放在第一位，保证明年能顺利升入大学，一个不知道重点是什么，不明白自己眼下最应该做什么的人是最容易失败的。

阳阳听后点头表示同意，他让我放心，说他的心情和学习都不会受到影响，只是想到离高考就剩一年了，想多花些时间在学习上而已。

听阳阳这样说我才放下心来，并开玩笑地说他终于知道自己是一个高考生了，想起学习来了。

果然，阳阳在学习上表现出了前所未有的勤奋，晨起要背英语单词，晚归要夜读，各种教辅资料堆了好高，一副全力冲刺高考，志在必得的样子。

一天早晨，阳阳给了我一张书单，让我去书店为他买教辅。

“好，好，妈妈马上就去为你买。”

我答应一声拿上书单就叫上他爸爸出门了。

在以前，阳阳让我为他买的东西不是玩具就是动漫书，买教辅书这还是第一次，所以这一次为他购物是我最积极的一次。

我让陆涛开车带着我，沿街一见书店就进。

现在的书店都以卖教辅书为主，随便走进一家书店，种类繁多的、大小不一的教辅书籍就满满地堆在你眼前，而那些曾经是书店主要经销品的文学书籍不知道什么时候已都被挤到角落里了。

书店几乎变成了学校的一个配套机构，好像只为学生提供教辅材料而存在似的。

在上千种的教辅书里，我很难找到阳阳要的书，最后是在书店工作人员的帮助下才找到的。

可就在我刚把这些书给阳阳买回去的第二天，阳阳从学校里也抱回一堆教辅书来，并且和他让我买的有一大半是重复的。

“你怎又买了一套？”

我问阳阳。

“不是，这些是老师让买的。”

阳阳说。

“可有好几本和咱们买的一样，你把重复的给老师退回去吧。”

我说。

“恐怕不行，这是老师从书店为我们订购的，订购的东西是不让退货的。”

阳阳摇摇头说。

要说老师为学生统一订购教辅书，也是为了便于在课堂上辅导学生，并且老师选择教辅书籍更有经验，更能保证质量，但也不排除有的老师有过多让学生订购教辅书和为拿回扣帮书店向学生推销劣质书的情况。

我就发现同一门课，在阳阳手里有多个版本的教辅书，且错字错题百出的劣质书也参杂在里面。

所以，我对某些老师的这种利用学生来谋利的行为很不满意，这一次我对阳阳说：